一、教材分析

《一株紫丁香》是小学语文教材中的一篇经典课文，主要讲述了孩子们在老师的窗前种下一株紫丁香，表达对老师深深的敬爱之情的故事。文章语言优美，情感真挚，适合引导学生体会人与自然和谐共处的美好意境以及师生之间的深厚情谊。

二、教学目标

1. 知识与技能：学会本课生字词，理解课文内容。

2. 过程与方法：通过朗读、讨论等方式，感受语言文字的魅力。

3. 情感态度与价值观：培养学生尊师重道的情感，激发热爱大自然的情怀。

三、教学重点与难点

- 重点：理解课文内容，体会文中蕴含的师生情谊。

- 难点：引导学生将文本中的情感内化为自身的情感体验。

四、教学准备

教师准备：多媒体课件、相关图片资料。

学生准备：预习课文，查找关于紫丁香的相关知识。

五、教学过程

（一）导入新课

1. 展示几幅紫丁香的图片，让学生观察并描述其特点。

2. 提问：“你们知道为什么人们喜欢种植紫丁香吗？”引发学生思考。

3. 引入课题《一株紫丁香》，板书课题。

（二）初读感知

1. 学生自由朗读课文，圈画出不认识的生字词。

2. 教师范读课文，纠正发音错误。

3. 学生再次朗读课文，尝试用自己的话说说课文讲了什么。

（三）深入探究

1. 品读句子：

- “踮起脚尖儿，走进安静的小院……”引导学生想象画面，感受动作的轻盈与细腻。

- “绿叶沙沙作响，那是我们轻轻摇曳的问候。”体会拟人手法带来的生动形象。

2. 小组合作学习：

- 分组讨论：“为什么孩子们要给老师种一株紫丁香？”

- 各组派代表发言，分享观点。

（四）拓展延伸

1. 观看一段关于老师辛勤工作的视频短片，增强学生的感恩意识。

2. 鼓励学生用自己喜欢的方式表达对老师的感谢，如写一封信或制作一张贺卡。

（五）总结全文

1. 回顾课文主要内容，强调师生之间的情感纽带。

2. 布置作业：回家后向父母讲述今天学到的内容，并谈谈自己的感受。

六、板书设计

```

一株紫丁香

↓

师生情谊

↓

热爱自然

```

七、教学反思

本次教学活动注重了学生的主体地位，通过多种方式调动了他们的积极性。但在实际操作过程中发现部分学生对于某些词语的理解仍存在困难，今后应加强这部分内容的教学力度。此外，在课堂互动环节可以设计更多形式多样且具有挑战性的活动，以进一步提高课堂效率。

以上就是《一株紫丁香》这篇课文的教学设计方案，希望能为您的课堂教学提供参考。