活动目标：

1. 让幼儿了解流感的基本知识，知道流感是一种常见的呼吸道疾病。

2. 培养幼儿良好的卫生习惯，学会正确的洗手方法和咳嗽礼仪。

3. 提高幼儿的自我保护意识，懂得如何预防流感。

活动准备：

1. 流感相关图片或视频（如感冒症状、咳嗽打喷嚏等场景）。

2. 洗手步骤图示。

3. 小毛巾若干。

4. 流感预防宣传手册。

活动过程：

一、导入部分

教师通过提问的方式引入主题：“小朋友，你们有没有生过病？生病的时候会有什么感觉？”引导幼儿回忆自己的经历，并讲述生病的感受。接着教师可以问：“你们知道有一种病叫流感吗？它是什么样子的呢？”

二、基本知识讲解

播放流感相关的图片或视频，帮助幼儿直观地了解流感的症状，比如发烧、咳嗽、流鼻涕等。同时告诉孩子们，流感是可以通过空气传播的，因此保持良好的个人卫生非常重要。

三、学习正确的洗手方法

教师展示洗手步骤图示，带领幼儿一起学习七步洗手法。每一步都要详细解释并演示，确保每位小朋友都能掌握正确的方法。然后组织小朋友们分组练习，互相检查对方是否按照步骤完成。

四、咳嗽礼仪教育

教师示范正确的咳嗽姿势，例如用纸巾遮住口鼻或者用手肘弯曲部位挡住嘴巴。之后请几名小朋友上台表演，其他小朋友给予评价，看看他们做得对不对。

五、实践活动

让每个小朋友都用小毛巾擦手，巩固刚刚学到的洗手技巧；再进行一次模拟咳嗽的情景演练，加深印象。

六、总结与延伸

最后教师总结今天所学的内容，强调预防流感的重要性。鼓励孩子们将这些知识带回家分享给家人，共同营造一个健康的生活环境。

活动反思：

通过这次活动，孩子们不仅学到了关于流感的知识，还掌握了实用的生活技能。未来还可以继续开展类似的健康教育课程，进一步增强幼儿的自我保健能力。

以上就是本次“小班预防流感教案”的全部内容啦！希望对大家有所帮助哦~