随着教育事业的发展，教师队伍的道德素质和职业操守显得尤为重要。为促进中小学教师更好地履行教书育人的职责，提升师德修养与专业水平，特编制本套试题。希望通过此次测试，进一步强化教师的职业责任感和社会使命感。

一、单项选择题（每题4分，共20分）

1. 教师职业道德的核心是？

A. 爱国守法 B. 关爱学生 C. 敬业奉献 D. 为人师表

2. 下列哪项行为不符合教师职业道德规范？

A. 尊重学生人格尊严 B. 利用职务之便谋取私利

C. 坚持公平公正对待每一位学生 D. 不断提高自身业务能力

3. 在处理师生关系时，以下哪种做法最恰当？

A. 对待所有学生一视同仁，不偏袒任何一方

B. 根据学生的成绩给予不同待遇

C. 仅关注优秀学生的发展

D. 允许学生自由发展而不加以引导

4. 当发现学生存在错误观念时，教师应当如何应对？

A. 直接批评并纠正其观点

B. 耐心倾听后进行正确引导

C. 忽略不予理会

D. 鼓励学生坚持己见

5. 关于教师个人形象管理，下列说法正确的是？

A. 穿着随意即可，无需考虑场合

B. 应保持整洁大方，体现良好精神风貌

C. 过度注重外表会影响教学效果

D. 只要在课堂上表现良好即可

二、判断题（每题3分，共15分）

6. 教师可以适当接受家长赠送的小礼物。（√）

7. 学生犯错时，教师应立即通知家长，并由家长负责教育。（×）

8. 教师在授课过程中应始终关注全体学生的学习状态。（√）

9. 教师有权根据实际情况调整教学计划。（√）

10. 教师不得以任何形式参与有偿补课活动。（√）

三、简答题（每题10分，共30分）

11. 请谈谈你对“学高为师，身正为范”的理解？

12. 结合实际案例，说明如何做到关爱每一个学生？

13. 在当前信息化时代背景下，作为一名合格的教师应该具备哪些基本素养？

四、论述题（共35分）

14. 结合自身经历或观察，论述新时代背景下加强师德建设的重要性及其具体措施。（不少于500字）

通过以上题目检测，旨在促使广大中小学教师深入思考自身存在的不足之处，并积极改进，努力成为新时代优秀的人民教师。希望每位教师都能够以高尚的品德影响学生，以渊博的知识启迪智慧，共同推动我国教育事业不断向前发展！