在2021年的教学工作中，作为一名小学体育教师，我始终秉持着“健康第一”的教育理念，致力于培养学生的身体素质和运动兴趣。回顾这一年的工作历程，我深感责任重大，同时也收获颇丰。

一、教学工作

在日常的教学中，我注重根据学生的年龄特点设计多样化的体育活动。通过篮球、足球、跳绳等项目的学习，不仅锻炼了孩子们的身体协调性，还增强了团队合作意识。为了提高课堂趣味性，我还引入了一些游戏化元素，比如接力赛、障碍跑等，让学生在游戏中享受运动的乐趣。

此外，在课程安排上，我特别关注学生的个性化发展需求。对于体质较弱的学生，我会给予更多的鼓励和支持；而对于那些表现出色的孩子，则会提供更高水平的技术指导，帮助他们进一步提升技能。

二、课外活动

除了正常的课堂教学之外，我还积极参与组织各类校内外体育赛事与活动。例如学校运动会、“六一”儿童节文艺汇演中的体操表演等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也为校园文化增添了活力。

同时，我也十分重视安全教育。每次开展户外活动前都会仔细检查场地设施，并对学生进行必要的安全知识培训，确保每位参与者都能在一个安全舒适的环境中尽情挥洒汗水。

三、个人成长

作为一名年轻教师，我一直保持学习的态度。这一年里，我参加了多次专业培训，并阅读了许多关于青少年体育教育方面的书籍。这让我更加深刻地认识到作为一名合格的小学体育老师需要具备哪些能力和素养。

另外，我还积极参加教研组的各项交流研讨活动，在与其他同事分享经验的同时也不断反思自己的不足之处，力求做到精益求精。

四、未来展望

展望未来，我希望能够在现有基础上继续努力，探索更多适合小学生身心发展的创新性体育项目。同时，我也期待能够带领更多孩子爱上运动，让他们在快乐中健康成长。

总之，2021年对我来说是充满挑战但也极其充实的一年。我相信只要坚持初心，用心付出，就一定能为孩子们创造一个更美好的明天！

以上就是我的工作总结，希望能给大家带来一些启发和思考。如果您有任何建议或意见，请随时告诉我！让我们携手共进，共同促进小学体育事业的发展吧！