七年级上册《春》导学案及答案

春天，总是带着无尽的生机与希望来到我们身边。在朱自清先生的笔下，《春》是一幅生动的画卷，充满了细腻的情感和深刻的哲理。本篇导学案旨在帮助同学们更好地理解这篇文章，并通过练习巩固知识点。

学习目标

1. 掌握文中优美词语的含义及其运用。

2. 理解作者对春天的热爱之情以及对生活的积极态度。

3. 学会分析文章结构，感受语言的魅力。

课文回顾

《春》是朱自清先生的经典散文之一，全文以“盼春”、“绘春”、“赞春”三个部分展开叙述。文章开头表达了人们对春天的期待，接着详细描绘了春天的各种景象，最后升华到对春天的赞美。每一段都充满了诗意，令人回味无穷。

练习题

一、基础知识

1. 解释下列词语：

- 娇媚：_________

- 酝酿：_________

2. 选择正确的字填空：

- 春天来了，田野里一片（青/清）翠欲滴。

二、阅读理解

请回答以下问题：

1. 文中提到的“一切都像刚睡醒的样子”，这句话表达了什么情感？

2. 作者是如何描写春风的？试举例说明。

三、拓展思考

结合实际生活，谈谈你心目中的春天是什么样的？

参考答案

一、基础知识

1. 娇媚：形容女子姿态美好可爱；酝酿：比喻做准备工作。

2. 青翠欲滴。

二、阅读理解

1. 表达了作者对春天到来的喜悦之情。

2. 示例：“吹面不寒杨柳风”，通过触觉描写春风的柔和。

三、拓展思考

略（可根据个人体验自由发挥）

希望通过这份导学案，大家能够更加深入地体会《春》这篇美文的内涵，并在学习过程中获得乐趣。如果有任何疑问或需要进一步的帮助，请随时提出！

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希望这段内容符合您的需求！