活动目标：

1. 让幼儿了解眼睛的重要性，知道保护眼睛的方法。

2. 培养幼儿良好的用眼习惯，减少对眼睛的伤害。

3. 通过游戏和互动体验，增强幼儿的自我保护意识。

活动准备：

1. 眼睛模型或图片。

2. 视力表（可自制）。

3. 各种护眼小道具（如遮光眼罩、护目镜等）。

4. 相关动画视频或故事书。

活动过程：

一、导入环节

教师带领孩子们一起做简单的热身运动，比如眨眼操。通过模仿动物的眼睛动作（如兔子快速眨眼、熊猫缓慢眨眼），让孩子们感受到眼睛的灵活性，并激发他们对眼睛的兴趣。

接着提问：“小朋友，你们知道我们的眼睛是用来做什么的吗？”引导孩子回答后总结：“眼睛是我们的‘心灵之窗’，它帮助我们看到美丽的世界。”

二、知识讲解

1. 眼睛的功能

教师出示眼睛模型，向孩子们展示眼睛的基本结构（如眼球、晶状体等）。简单解释眼睛是如何让我们看见东西的。

2. 为什么需要保护眼睛？

播放一段关于近视的小故事视频，或者讲述一个小朋友因为长时间玩手机而导致视力下降的故事。让孩子明白不注意保护眼睛可能会带来的后果。

3. 如何正确保护眼睛？

- 避免长时间盯着电子屏幕，每看20分钟休息一下眼睛。

- 不要在光线太强或太暗的地方看书。

- 定期做眼保健操。

- 多吃富含维生素A的食物，如胡萝卜、菠菜等。

- 远离危险物品，防止眼睛受伤。

三、实践操作

1. 视力测试小游戏

使用自制的视力表，让孩子们排队依次进行简单的视力检查。教师可以记录每个孩子的表现，并鼓励他们保持良好的视力。

2. 护眼小实验

准备几副不同类型的护目镜，让孩子们尝试戴上后观察周围事物的变化。例如，戴上蓝色滤光片后，世界会变成蓝色调；戴上防蓝光眼镜，则能减少屏幕发出的有害光线。

3. 角色扮演

分组进行角色扮演游戏，模拟日常生活中可能出现的情况，比如读书时坐姿不正、看电视距离过近等情景。通过讨论，找出正确的做法。

四、总结分享

最后，请几位小朋友上台分享今天的收获，比如学到的新知识、最喜欢的游戏等。教师再次强调保护眼睛的重要性，并号召大家一起努力做一个爱护眼睛的好孩子。

五、延伸活动

1. 绘制保护眼睛的手抄报，回家与家长分享学到的内容。

2. 制作“爱眼宣传卡”，送给家人或朋友，提醒大家共同关注视力健康。

活动反思：

通过这次活动，孩子们不仅学到了基本的护眼知识，还亲身体验了各种有趣的互动环节。希望在今后的日子里，他们能够将这些好习惯融入日常生活，真正学会珍惜自己的眼睛。

以上就是本次《幼儿园大班保护视力教案》的具体内容啦！希望通过这样的课程，能让每位小朋友都拥有一双明亮而健康的眼睛。