一、活动背景

每个孩子在进入幼儿园时，都可能会经历一段适应期。对于一些孩子来说，他们可能对幼儿园的生活感到陌生和不安。为了帮助孩子们更快地融入集体生活，我们特别设计了这堂名为“点点爱上幼儿园”的教学活动。

二、活动目标

1. 让幼儿初步了解幼儿园的一日生活流程，减少对新环境的恐惧感。

2. 培养幼儿良好的生活习惯，如自己吃饭、洗手等基本技能。

3. 通过故事讲述与角色扮演的方式，增强幼儿之间的互动交流能力。

三、活动准备

1. 故事书《小兔子点点》

2. 幼儿园一日生活的图片或视频资料

3. 简易的角色扮演服装（如厨师帽、医生帽等）

四、活动过程

1. 导入环节

教师首先向孩子们展示故事书《小兔子点点》，并简要介绍书中的主要小兔子点点第一次来到幼儿园时非常害怕，但在老师和朋友们的帮助下逐渐喜欢上了这里。接着播放一段关于幼儿园日常生活的短视频，让孩子们直观地感受到幼儿园里的快乐时光。

2. 主体部分

(1) 教师带领孩子们一起阅读故事书《小兔子点点》，引导他们关注书中主人公是如何克服困难、享受幼儿园生活的。

(2) 在阅读过程中穿插提问：“如果你是点点，你会怎么做？”、“你觉得幼儿园里最有趣的事情是什么？”等问题激发孩子们思考。

(3) 组织孩子们进行角色扮演游戏，让他们分别扮演不同的角色（如老师、小朋友），体验幼儿园的各种场景，比如上课、游戏、午餐等。

3. 总结分享

活动结束前，请几位小朋友分享自己在这次活动中所学到的东西以及感受。同时鼓励其他小朋友也大胆发言，表达自己的想法。

五、延伸活动

可以将本次活动的内容制作成一本手工绘本，由每位小朋友亲手完成一页内容，最后装订成册作为班级纪念品保存下来。

通过这样的教学设计，不仅能够帮助幼儿更好地适应幼儿园的生活，还能促进其社会交往能力和自我管理能力的发展。希望每位小朋友都能像故事里的点点一样，在幼儿园这个大家庭中找到属于自己的幸福时光！