在幼儿园教育中，美术活动是一种重要的教学形式，它不仅能激发孩子们的创造力和想象力，还能培养他们的审美能力和动手能力。以下是为中班孩子设计的一堂趣味盎然的美术活动教案。

活动名称：彩色的小手印画

活动目标：

1. 让幼儿通过手指印画体验艺术创作的乐趣。

2. 培养幼儿对颜色的认知与搭配能力。

3. 提升幼儿的动手操作能力和观察能力。

活动准备：

- 各种颜料（红、黄、蓝等）

- 白纸若干张

- 毛巾或湿巾

- 护衣

活动过程：

一、导入部分

教师可以先给小朋友们展示一些简单的手印画作品，引起他们的好奇心和兴趣。然后提问：“这些漂亮的图案是怎么来的呢？”引导孩子思考并回答。

二、示范讲解

老师向孩子们演示如何使用手指蘸取颜料，在纸上按下手印，并鼓励他们尝试不同的手法，比如轻压、重压或者快速移动手指来创造不同的效果。同时强调要注意保持桌面整洁，并在完成后及时清洗双手。

三、自由创作

让每位小朋友选择自己喜欢的颜色开始作画。在这个阶段，教师应巡回指导，帮助那些遇到困难的孩子，并给予积极正面的反馈。此外，还可以引导孩子们将多个手印组合起来形成有趣的画面，如动物形状、花朵图案等。

四、分享交流

当所有小朋友完成自己的作品后，请他们轮流展示自己的画作，并讲述自己创作的故事或想法。这不仅能够增强孩子的自信心，也能促进同伴之间的相互理解和尊重。

五、整理收拾

最后，组织孩子们一起清理工作区域，养成良好的卫生习惯。同时表扬大家在整个活动中表现出来的良好行为。

注意事项：

1. 确保使用的颜料是安全无毒的，避免对孩子造成伤害。

2. 在活动过程中密切观察每位孩子的状态，防止出现过敏反应或其他意外情况。

3. 根据实际情况调整活动时间长度，确保每个环节都能顺利进行。

通过这样一次充满乐趣且富有意义的美术活动，相信每一位参与其中的孩子都会收获满满的成长与快乐！