一、课程导入
1. 背景介绍
苏轼被贬黄州期间，写下这首《卜算子·黄州定慧院寓居作》，表达其孤寂心境与超然态度。通过讲述苏轼的人生经历，引导学生理解词人创作背景。
2. 作品简介
这首词是苏轼在黄州定慧院居住时所作，以清冷幽静之景抒发内心孤独之情，同时展现旷达乐观的精神面貌。
二、正文解析
1. 上阕分析
“缺月挂疏桐，漏断人初静。”描绘了一幅夜深人静的画面，营造出一种寂静而神秘的氛围。“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。”将自己比作幽人和孤鸿，突出自身的孤独无依。
2. 下阕解读
“惊起却回头，有恨无人省。”写出孤鸿被惊动后的反应，象征着作者内心的矛盾与挣扎。“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”借孤鸿选择栖息之地来表达自己不愿随波逐流、坚守自我品格的决心。
三、主题升华
1. 情感表达
本词通过对自然景象的描写，表达了作者身处逆境时复杂的情感状态，既有对现实困境的无奈，也有对未来生活的憧憬。
2. 思想内涵
苏轼在这首词中体现了儒家积极入世与道家超然物外相结合的人生态度，既承认了社会现实的压力，又寻求精神上的解脱之道。
四、课堂活动建议
1. 角色扮演
让学生分别扮演苏轼和他的朋友，在对话中探讨这首词背后的故事及其蕴含的意义。
2. 创意绘画
鼓励学生根据自己的理解绘制一幅插图，再现词中的意境，并简要说明构思来源。
五、总结回顾
通过学习《卜算子·黄州定慧院寓居作》，我们不仅欣赏到了苏轼卓越的艺术才华，还感受到了他面对挫折时依然保持乐观豁达的心态。希望同学们能够从中汲取力量，在未来的生活中勇敢地追求理想，坦然地接受挑战。
