一、教学目标

1. 通过本单元的学习，学生能够深刻理解“让生活更美好”这一主题的内涵。

2. 学生能够运用所学知识，结合自己的生活实际，创作出有创意且情感真挚的文章。

3. 培养学生的观察能力和表达能力，使他们在写作中能够捕捉到生活中美好的细节。

二、教学重难点

重点：引导学生发现生活中的美好事物，并学会用文字表达出来。

难点：帮助学生找到独特的视角，写出具有个人特色的作品。

三、教学准备

教师需提前准备好相关的课件、图片以及一些与主题相关的文章供学生参考。同时，也可以布置学生在课前观察周围的生活环境，记录下他们认为能让自己或他人感到幸福的小事。

四、教学过程

（一）导入新课

教师可以先播放一段关于日常生活中美好瞬间的小视频，如家人团聚、朋友聚会等场景，让学生感受到生活的丰富多彩。然后提问：“同学们，你们觉得生活中有哪些事情可以让我们的生活变得更加美好呢？”以此引出今天的主题——“让生活更美好”。

（二）讲解指导

1. 分析题目要求

- 明确写作范围：围绕“让生活更美好”展开叙述。

- 注意选材角度：可以从家庭、学校、社会等多个方面入手，选择自己最熟悉或者感触最深的内容进行描写。

2. 示例分析

教师选取几篇优秀范文进行展示，并带领学生一起探讨这些文章是如何通过具体的事件来体现主题思想的。例如，有人可能写到了一次成功的尝试给自己带来的喜悦；也有人可能描述了某个特别的人对自己的影响等。

3. 写作技巧分享

- 开头要吸引人注意，可以用一个有趣的故事或者引人思考的问题作为切入点；

- 中间部分要注意条理清晰，按照时间顺序或是逻辑关系组织材料；

- 结尾则应回扣主题，升华感情，给读者留下深刻印象。

（三）实践练习

给每位同学分配一定的时间独立完成作文草稿。期间教师巡回指导，针对个别学生存在的问题给予及时反馈。

（四）交流点评

组织小组讨论会，让每个小组推选出一篇代表作进行全班分享。之后由其他同学提出意见和建议，最后由老师总结点评。

五、作业布置

要求学生根据课堂上的修改意见进一步完善自己的作文，并将最终版本提交上来以便批阅。

六、板书设计

1. 教学目标

- 理解主题内涵

- 提高写作水平

2. 教学重难点

- 发现生活之美

- 表达真情实感

3. 教学准备

- 准备资料

- 鼓励预习

4. 教学过程

- 导入新课

- 讲解指导

- 实践练习

- 交流点评

- 作业布置

5. 板书设计

以上就是本次课程的大致安排啦！希望大家能够在接下来的时间里认真对待每一次写作机会，在实践中不断进步哦～