一、教学目标：

1. 了解鲁迅及其创作背景。

2. 掌握文章的主要内容及思想感情。

3. 理解并学习鲁迅先生对社会现实的深刻批判和对青年的深切关怀。

二、教学重点与难点：

1. 教学重点：理解文章中鲁迅先生的思想情感以及他对刘和珍等青年学生的高度评价。

2. 教学难点：把握鲁迅先生在文中表达出的社会批判精神。

三、课时安排：

两课时

四、教学过程：

第一课时

（一）导入新课

由介绍鲁迅先生的作品入手，引出《记念刘和珍君》，让学生初步了解文章的背景。

（二）整体感知

1. 学生自读课文，熟悉文本。

2. 提问：文章主要讲述了什么？表达了怎样的情感？

（三）深入研读

1. 分析文章结构，理清思路。

2. 探讨鲁迅先生对刘和珍等青年学生的评价。

第二课时

（一）继续研读

1. 深入探讨鲁迅先生对社会现实的批判。

2. 引导学生思考鲁迅先生对青年的关怀。

（二）总结归纳

1. 总结文章的主要内容和思想感情。

2. 讨论鲁迅先生的文章对我们今天生活的启示。

五、作业布置：

1. 背诵文章中自己感触最深的部分。

2. 写一篇读后感，谈谈你对鲁迅先生这篇文章的理解。

六、板书设计：

《记念刘和珍君》

鲁迅

1. 背景简介

2. 主要内容

3. 思想感情

4. 社会批判

5. 对青年的关怀

通过以上教案的设计，旨在帮助学生更好地理解鲁迅先生的文章，感受其文字背后深沉的情感和社会责任感。同时，也希望通过这样的学习，激发学生对社会问题的关注和思考。