为了进一步推动学校教育工作的高质量发展，表彰在教育教学工作中表现突出的班主任，特制定本评选细则。希望通过科学合理的评选机制，激励更多教师投身于班级管理和学生德育工作，共同营造良好的校园文化氛围。

一、评选范围与条件

1. 参评对象为在职满一年以上的现任班主任；

2. 热爱教育事业，具备高度的责任心和敬业精神；

3. 在过去一年中，所带班级整体成绩稳步提升，无重大安全责任事故发生；

4. 积极参与学校组织的各项活动，并能主动配合完成临时性任务；

5. 与家长保持良好沟通，获得广泛认可和支持。

二、评选标准

1. 教育教学能力：注重培养学生德智体美劳全面发展，课堂管理有序高效；

2. 班级建设成效：班级凝聚力强，学风正气浓厚，学生行为规范；

3. 家校合作水平：定期召开家长会，及时反馈学生情况，解决家校矛盾；

4. 创新意识：善于运用现代化教育手段，开展富有创意的主题活动；

5. 师生关系和谐：尊重每一位学生，关心其成长过程中的点点滴滴。

三、评选流程

1. 自愿报名：符合条件的班主任需提交申请表及相关证明材料；

2. 资格审核：由年级组负责初步筛选符合条件者进入复评环节；

3. 综合评分：采用量化打分的方式，结合日常考核记录及现场答辩表现综合评定；

4. 公示结果：最终名单将在全校范围内公示三天，接受师生监督。

四、奖励措施

1. 获奖者将被授予“优秀班主任”荣誉称号，并颁发荣誉证书；

2. 在年度考核中给予适当加分，并优先推荐参加更高层次的专业培训；

3. 学校将安排专项资金用于支持获奖者的后续专业发展项目。

五、附则

1. 本细则自公布之日起施行，解释权归学校德育处所有；

2. 如遇特殊情况或未尽事宜，可由校务委员会研究决定。

通过以上细则的实施，我们相信能够选拔出一批真正优秀的班主任代表，为其他同事树立榜样，同时也促使全体教职工更加重视自身职业素养的提升。让我们携手努力，共创美好未来！

希望这份细则能够满足您的需求，如有需要调整的地方，请随时告知！