活动目标：

1. 通过学习歌曲《娃哈哈》，让幼儿初步感受新疆民歌的特点。

2. 培养幼儿的节奏感和音乐表现力。

3. 激发幼儿对少数民族音乐的兴趣，体验与同伴合作的乐趣。

活动准备：

1. 新疆风格的服饰若干（如小花帽、长裙等），用于增加课堂氛围。

2. 音乐《娃哈哈》的音频或视频文件。

3. 简单的新疆舞蹈动作图片或者视频资料。

活动过程：

一、导入部分

教师播放一段轻松愉快的新疆风格音乐，引导幼儿感受不同地区的音乐特色。接着提问：“小朋友，刚才听到的音乐是来自哪里呀？”鼓励孩子们大胆猜测并分享自己的想法。

二、学习新歌

1. 教师完整地演唱一遍《娃哈哈》，让幼儿整体感知歌曲旋律和歌词内容。

2. 分句教唱，每句歌词都配以相应的动作示范，帮助幼儿记忆歌词和理解歌曲情感。

3. 组织幼儿跟着录音一起学唱，注意纠正发音和节奏问题。

三、舞蹈表演

1. 展示一些简单的新疆舞蹈动作，邀请几位小朋友上台尝试模仿。

2. 全体幼儿分成小组，在教师指导下边唱歌边跳舞，体验集体表演的乐趣。

四、总结分享

活动结束后，请个别幼儿谈谈自己今天的收获，比如学会了什么、最喜欢哪个环节等等。教师给予积极评价，并鼓励他们回家后继续练习这首歌。

注意事项：

1. 在整个活动中要保持耐心，确保每位幼儿都能参与到其中。

2. 可根据实际情况调整教学进度，保证每个孩子都能跟得上节奏。

3. 注意安全，避免因动作过大而导致意外发生。

通过这样的音乐活动，不仅能让幼儿学到知识，还能培养他们的审美情趣和社会交往能力，为今后的学习生活打下良好基础。