为了进一步规范和提升小学教育统计工作的质量和效率，确保统计数据的真实性和准确性，促进教育事业的科学决策与管理，我校特成立“小学教育统计工作领导小组”，并明确各成员的具体职责分工。

领导小组组成

领导小组由学校校长担任组长，副校长担任副组长，成员包括教导主任、总务主任、德育主任以及各年级组长。领导小组下设办公室，具体负责日常事务的协调和管理工作。

职责分工

组长职责

- 全面领导和统筹学校教育统计工作。

- 审核并批准年度教育统计计划和实施方案。

- 监督检查领导小组各项工作的落实情况。

副组长职责

- 协助组长开展各项工作，确保统计任务按时完成。

- 对统计数据进行初步审核，提出改进建议。

- 组织召开领导小组会议，讨论和解决工作中遇到的问题。

教导主任职责

- 负责教学相关的数据收集和整理。

- 指导教师正确填写各类统计表格。

- 确保教学质量相关数据的准确性和完整性。

总务主任职责

- 负责后勤保障相关的数据统计。

- 提供必要的物资支持以保证统计工作的顺利进行。

- 监督校舍、设备等资源使用情况的数据记录。

德育主任职责

- 收集和分析学生行为习惯、心理健康等方面的数据。

- 组织开展相关主题活动，提高学生的综合素质。

- 参与制定和完善德育工作的评估体系。

年级组长职责

- 根据学校总体安排，组织本年级教师完成各自承担的统计任务。

- 定期向上级汇报年级内教育统计工作的进展。

- 及时反馈统计过程中发现的问题，并提出解决方案。

通过以上细致分工与紧密协作，“小学教育统计工作领导小组”将有效推动我校教育统计工作的规范化、专业化发展，为学校的持续改进提供可靠的数据支撑。我们相信，在全体师生共同努力下，我校的教育质量必将迈上新台阶！

请注意，本文档仅为示例性质，实际操作中应结合具体情况进行调整优化。