在语文课堂中，课本剧是一种深受学生喜爱的教学形式。它不仅能够激发学生的兴趣，还能帮助他们更深入地理解课文内容和人物性格。以下是对三篇经典寓言故事的课本剧改编版本，适合班级表演或课外活动使用。

一、《曾子杀彘》

【角色】

- 曾子（父亲）

- 曾子妻（母亲）

- 儿子（小童）

- 旁白

【剧情简介】

曾子的妻子要去集市，儿子哭闹着要跟去。妻子为了安抚他，说：“你先回家，等我回来给你杀猪吃。”孩子听后便安静下来。可当妻子回来时，曾子却真的准备杀猪。妻子急忙阻止，说：“我只是哄他玩的。”曾子却严肃地说：“孩子是不能欺骗的，如果今天你骗了他，明天他就不会相信你。”

【剧本节选】

旁白：有一天，曾子的妻子要去集市买东西，孩子哭着要跟去。

曾子妻：（安慰孩子）你别哭，我一会儿就回来，给你杀猪吃。

儿子：（擦眼泪）真的吗？那我要吃猪肉！

曾子：（从外面走来）你在说什么？

曾子妻：（慌张）我只是逗他玩的，你别当真。

曾子：（认真）孩子是不能欺骗的，你说过要给他杀猪，就不能食言。

旁白：于是，曾子真的把猪杀了，给孩子吃了肉。从此，孩子对父母的话更加信任。

二、《晏子使楚》

【角色】

- 晏子（齐国使者）

- 楚王（楚国君主）

- 大臣甲、乙

- 侍卫

【剧情简介】

晏子奉命出使楚国，楚王想羞辱他，故意让人在城门旁边开一个小洞，让他从小门进去。晏子不卑不亢，指出这是“狗国之门”，并巧妙反讽楚王。最终，楚王不得不尊重晏子，礼遇有加。

【剧本节选】

旁白：晏子奉齐王之命出使楚国，楚王想羞辱他，故意安排了一个小门。

大臣甲：（对晏子）请从这里进吧。

晏子：（环顾四周）这难道是狗国的门吗？我只见过狗国才用这样的门。

楚王：（大怒）你这是什么意思？

晏子：（从容）如果我来到的是狗国，那我就从狗门进；但如果我是来见贵国君主，那就该走正门。

旁白：楚王无言以对，只好让晏子从正门进入，并对他表示敬重。

三、《司马光砸缸》

【角色】

- 司马光（小男孩）

- 小朋友（落水者）

- 大人（围观群众）

- 旁白

【剧情简介】

司马光小时候与伙伴们玩耍，一个小朋友不小心掉进了大水缸里。其他孩子都惊慌失措，只有司马光冷静地拿起石头砸破水缸，救出了小朋友。

【剧本节选】

旁白：一天，司马光和小伙伴们在院子里玩耍，突然一个孩子掉进了大水缸里。

小朋友：（呼救）救命啊！我出不来！

其他孩子：（惊慌）快救人！快救人！

司马光：（冷静）大家别慌，我来想办法。

司马光：（拿起一块石头）哗啦一声，水缸被砸破了，水涌了出来，孩子得救了。

旁白：司马光从小就聪明机智，临危不乱，成为后人敬仰的榜样。

结语

这三则课本剧不仅展现了古代人物的智慧与品格，也传递了诚实守信、机智勇敢等传统美德。通过表演这些故事，学生们不仅能加深对课文的理解，还能在实践中提升表达能力和团队协作精神。希望同学们在排练中收获快乐，在表演中感悟成长。