在小学一年级的数学学习中，认识“位置”是一个非常基础但重要的内容。通过学习位置，孩子们可以更好地理解物体之间的相对关系，为今后学习几何、方向和空间概念打下良好的基础。

“小学一年级上册数学位置练习题”是针对这一知识点设计的一系列练习题，旨在帮助孩子们掌握“上面、下面、前面、后面、左面、右面”等基本方位词，并能正确描述物体的位置关系。

以下是一些适合一年级学生的“位置练习题”示例：

一、填空题

1. 小明坐在教室的第3排第2列，那么他的前面是第（ ）排，后面是第（ ）排。

2. 书包放在桌子的（ ）面，铅笔盒放在桌子的（ ）面。

3. 小红站在小明的左边，那么小明在小红的（ ）边。

4. 椅子在桌子的（ ）面，电脑在桌子的（ ）面。

5. 篮球在足球的（ ）面，足球在篮球的（ ）面。

二、选择题

1. 下面哪个词表示“在……的上方”？

A. 前面

B. 后面

C. 上面

D. 左边

2. 小猫在桌子的右边，那么桌子在小猫的（ ）。

A. 右边

B. 左边

C. 上面

D. 下面

3. 一本书在文具盒的下面，那么文具盒在书的（ ）。

A. 上面

B. 下面

C. 左边

D. 右边

三、连线题

将下列物品与其所在的位置用线连接起来：

- 铅笔盒 —— 桌子的上面

- 书本 —— 书包的里面

- 窗户 —— 教室的前面

- 黑板 —— 教室的后面

- 电灯 —— 教室的上面

四、看图回答问题

（假设有一张简单的图画，包含几样物品，如：一个书包、一支笔、一本书、一张椅子、一个桌子）

1. 哪个物品在桌子的上面？

2. 哪个物品在书包的左边？

3. 哪个物品在椅子的后面？

4. 哪个物品在书的下面？

5. 哪个物品在桌子的右边？

通过这些“小学一年级上册数学位置练习题”，孩子们可以在实际情境中学习和运用方位词，提高他们的空间想象能力和语言表达能力。家长和老师也可以通过这些练习题，及时了解孩子的学习情况，给予适当的引导和帮助。

总之，“位置”虽然是一个看似简单的概念，但它在日常生活和数学学习中都起着重要作用。希望每一位小朋友都能在轻松愉快的氛围中，掌握好这个知识点！