在当前教育不断发展的背景下，班主任作为学生日常管理与思想引导的重要角色，肩负着重要的德育职责。为了更好地提升学生的道德素养、行为规范和综合素质，制定一份科学、合理且具有可操作性的德育工作计划显得尤为重要。

本计划以“立德树人”为核心理念，结合班级实际情况，围绕学生的思想品德、行为习惯、心理健康和集体意识等方面展开。通过系统的规划和持续的引导，帮助学生树立正确的价值观，培养良好的学习和生活习惯，营造积极向上的班级氛围。

首先，在思想教育方面，将定期开展主题班会，围绕爱国主义、诚信教育、责任意识等主题进行深入探讨。通过案例分析、情景模拟等方式，增强学生的参与感和认同感，使德育内容更加贴近生活、贴近实际。

其次，在行为规范方面，建立和完善班级管理制度，明确各项纪律要求，并通过榜样示范、奖惩机制等方式，引导学生自觉遵守校规校纪。同时，注重家校合作，定期与家长沟通，形成教育合力，共同促进学生的健康成长。

此外，关注学生的心理健康也是德育工作的重要组成部分。通过设立心理咨询角、开展心理讲座等形式，帮助学生缓解压力、调节情绪，增强抗挫折能力，培养积极乐观的心态。

最后，注重班级文化建设，营造团结友爱、积极进取的班级氛围。通过组织各类文体活动、志愿服务和社会实践，增强学生的集体荣誉感和责任感，激发他们的潜能和创造力。

总之，班主任德育工作是一项长期而细致的工作，需要在实践中不断探索和完善。希望通过这份计划，能够为班级的德育工作提供有力支持，助力每一位学生成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。