【小学2015年下半年小学数学教研组工作计划（教学工作计划）】为全面提升我校小学数学教学质量，进一步推动课堂教学改革，优化教学管理，促进教师专业成长，结合学校实际和教学发展需求，特制定本学期数学教研组工作计划。

一、指导思想

以新课程理念为指导，围绕“提高课堂实效、提升学生能力”的核心目标，注重教学研究与实践相结合，强化教师队伍建设，深化课堂教学改革，努力构建高效、务实、创新的数学教学体系，全面提高学生的数学素养和综合能力。

二、工作目标

1. 加强教研组建设，增强团队凝聚力和协作能力。

2. 深入开展课堂教学研究，探索适合不同年级学生的教学方法。

3. 优化教学设计与课堂实施，提升课堂教学质量。

4. 推动校本教研活动，鼓励教师参与课题研究与教学反思。

5. 注重学生数学思维能力的培养，激发学习兴趣，提高学习成绩。

三、主要工作安排

1. 教学常规管理

- 定期召开教研组会议，传达上级教育部门的相关精神，落实教学任务。

- 加强对备课、上课、作业布置与批改、辅导等环节的检查与指导。

- 建立和完善教学档案，确保教学过程规范有序。

2. 课堂教学研究

- 开展“同课异构”、“优质课展示”等活动，促进教师之间的交流与学习。

- 鼓励教师运用多媒体教学手段，丰富课堂内容，提高教学效果。

- 组织教师参加区级、市级教学竞赛和观摩活动，拓宽视野，提升水平。

3. 教师专业发展

- 定期组织专题培训，邀请专家或骨干教师进行讲座，提升教师理论水平和实践能力。

- 鼓励教师撰写教学论文、案例分析，积极参与各类评比活动。

- 建立青年教师帮扶机制，促进新老教师共同成长。

4. 学生能力提升

- 开展数学兴趣小组、奥数班等课外活动，激发学生学习兴趣。

- 组织数学竞赛、口算比赛等，提升学生的应用能力和思维能力。

- 加强家校沟通，形成教育合力，共同关注学生的学习与发展。

四、保障措施

1. 加强组织领导，明确职责分工，确保各项工作有序推进。

2. 制定详细的考核评价制度，激励教师积极投入教研工作。

3. 积极争取学校资源支持，为教研活动提供必要的条件保障。

五、总结与展望

本学期数学教研组将以务实的态度、创新的精神，扎实推进各项工作，不断探索教学改革的新路径，努力打造一支业务精、能力强、素质高的数学教师队伍，为学校教育教学质量的持续提升做出积极贡献。