【小学四年级班主任德育工作计划】在小学教育阶段，德育工作是培养学生良好行为习惯、树立正确价值观的重要环节。作为四年级的班主任，我深知这一阶段学生正处于身心发展的关键期，思想意识逐渐形成，行为习惯日益稳定。因此，在本学期的德育工作中，我将围绕“立德树人”的根本任务，结合学生的年龄特点和实际需求，制定切实可行的德育工作计划。

首先，我会加强班级常规管理，营造良好的班风学风。通过制定明确的班级公约，引导学生自觉遵守纪律，养成良好的学习和生活习惯。同时，注重培养学生的集体荣誉感和责任感，鼓励他们积极参与班级事务，增强主人翁意识。

其次，重视心理健康教育，关注学生的心理成长。四年级学生正处于从低年级向高年级过渡的关键阶段，情绪波动较大，容易出现焦虑或自卑等心理问题。我将定期开展主题班会，组织学生进行心理交流活动，帮助他们学会调节情绪、正确面对困难，建立积极向上的心态。

再次，结合学校德育课程和节日教育，开展形式多样的主题教育活动。如结合“感恩节”、“清明节”、“五四青年节”等重要节点，开展主题演讲、手抄报制作、实践活动等，让学生在参与中体会情感、提升素养。

此外，家校合作也是德育工作的重要组成部分。我将定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同探讨教育方法，形成教育合力，促进学生全面发展。

最后，注重榜样示范作用，发挥教师和优秀学生的引领作用。通过评选“文明礼仪标兵”、“进步之星”等，激励学生向榜样学习，营造积极向上的班级氛围。

总之，本学期的德育工作将以学生为中心，以实践为途径，以养成教育为重点，努力打造一个团结、文明、进取的班集体，为学生的终身发展奠定坚实的基础。