【小学复学第一课活动教案】一、活动主题：

《重返校园，心向阳光》

二、活动时间：

2025年3月1日（星期一）

三、活动对象：

小学一至六年级全体学生

四、活动目标：

1. 帮助学生顺利过渡到复学后的学习生活，缓解因长时间居家学习带来的心理压力。

2. 强化学生的安全意识和防疫知识，提升自我保护能力。

3. 激发学生对新学期的学习兴趣和期待，营造积极向上的校园氛围。

五、活动准备：

- 教师提前布置教室，营造温馨、整洁的环境。

- 制作“复学第一课”主题板报或PPT。

- 准备相关教学材料，如防疫知识卡片、心理健康小贴士等。

- 安排好各班的课程表及活动流程。

六、活动内容与流程：

1. 开场导入（5分钟）

由班主任主持，以亲切的语言欢迎同学们重返校园。通过简短的问候和互动，拉近师生之间的距离。

2. 心理健康教育（10分钟）

通过播放轻松愉快的音乐，引导学生分享自己在家的学习感受和情绪变化。教师可结合实际案例，讲解如何调节情绪、保持良好心态。

3. 防疫知识普及（10分钟）

通过图文并茂的方式，讲解日常防疫措施，如正确洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。鼓励学生在日常生活中养成良好的卫生习惯。

4. 学习目标激励（10分钟）

教师与学生一起回顾上学期的学习成果，展望新学期的目标。鼓励学生制定个人学习计划，增强学习动力。

5. 课堂常规提醒（5分钟）

明确课堂纪律、作业要求、作息时间等，帮助学生尽快适应学校生活节奏。

6. 实践活动（15分钟）

组织学生进行简单的团队合作游戏，如“找朋友”、“传递快乐”等，增强同学间的交流与信任。

7. 总结与展望（5分钟）

教师总结本次活动内容，鼓励学生以积极的心态迎接新学期，同时布置简单的课后任务，如写一篇“我期待的开学第一天”的短文。

七、活动延伸：

- 鼓励家长配合学校，关注孩子的心理状态，共同营造良好的家庭学习环境。

- 各班可根据实际情况，开展“我的新学期计划”主题墙报展示活动。

八、注意事项：

- 活动过程中注意学生的参与度，避免过于单调。

- 关注个别情绪波动较大的学生，及时给予心理疏导。

- 确保活动内容符合小学生认知水平，语言通俗易懂。

九、活动评价：

通过观察学生的课堂表现、参与积极性以及后续的学习状态，评估本次复学第一课的效果，并为今后类似活动提供参考依据。

附：活动温馨提示

亲爱的同学们，经过一段特殊的时光，我们终于回到了熟悉的校园。在这里，老师希望你们能带着微笑，带着期待，重新出发！让我们一起努力，迎接更加精彩的每一天！