【2013小学教科研工作计划】随着教育改革的不断深入，教学与科研的结合已成为提升教学质量、推动教师专业发展的重要途径。为了进一步加强我校教育教学研究工作，提高教师的科研能力，促进课堂教学质量的全面提升，结合我校实际情况，特制定本年度教科研工作计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，以研促教”的原则，围绕新课程改革的目标和要求，积极探索符合学生发展规律的教学方法和管理模式，推动学校教育教学质量的持续提升。

二、工作目标

1. 建立健全教科研制度，完善教研活动机制，形成常态化、制度化的教研氛围。

2. 提高教师的科研意识和能力，鼓励教师积极参与课题研究，撰写教学反思与论文。

3. 通过校本教研、集体备课、公开课、评课等活动，提升课堂教学实效。

4. 加强与兄弟学校的交流与合作，拓展教科研视野，提升整体教研水平。

三、主要任务

1. 开展校本教研活动，定期组织教师进行教学研讨、案例分析和经验交流，促进教师之间的相互学习与成长。

2. 鼓励教师申报各级各类教科研课题，支持教师参与区级、市级乃至省级的课题研究。

3. 组织教师参加各级各类教学竞赛和优质课评比，提升教师的教学技能和综合素质。

4. 定期开展教学反思活动，引导教师总结教学经验，发现存在问题，提出改进措施。

5. 加强对青年教师的培养，通过“师徒结对”、“教学观摩”等形式，帮助青年教师快速成长。

四、保障措施

1. 学校领导高度重视教科研工作，设立专门的教科研领导小组，统筹安排各项工作。

2. 加大经费投入，保障教科研活动的正常开展，包括外出学习、资料购置、课题资助等。

3. 建立激励机制，对在教科研工作中表现突出的教师给予表彰和奖励，营造良好的科研氛围。

4. 加强信息沟通，利用校园网、教研简报等平台，及时发布教科研动态和成果。

五、预期成效

通过本年度教科研工作的扎实推进，力争实现以下目标：

- 教师科研意识明显增强，参与课题研究的人数有所增加；

- 教学质量稳步提升，学生的学习兴趣和综合素养不断提高；

- 校本教研活动更加规范、有序，形成良好的教学研究文化；

- 教师的专业能力和教学水平得到显著提升，为学校的发展奠定坚实基础。

总之，2013年是我校教科研工作深入推进的一年，我们将以务实的态度、创新的精神，扎实开展各项工作，努力打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍，为学校的发展注入新的活力。