【2019年图书馆的年度工作总结范文】2019年，在学校党委和行政的正确领导下，图书馆紧紧围绕“服务教学、服务科研、服务师生”的宗旨，积极推进各项工作，不断优化管理机制，提升服务质量，努力打造现代化、信息化、人性化的学习空间。现将本年度工作情况总结如下：

一、加强队伍建设，提升服务水平

图书馆高度重视人才队伍建设，通过组织员工参加各类培训和业务学习，不断提升工作人员的专业素养和服务意识。全年共组织业务培训6次，涵盖图书分类、数字资源管理、读者服务等多个方面。同时，积极引进高素质人才，优化人员结构，进一步增强了图书馆的服务能力。

二、完善基础设施，优化阅读环境

为改善读者的学习和阅读体验，图书馆对馆内设施进行了全面升级。完成了阅览室的装修与布局调整，新增了自助借还书设备，提高了服务效率。同时，对电子阅览室进行设备更新，确保读者能够顺畅使用数字资源。此外，还在馆内增设了休闲阅读区，营造出更加舒适、温馨的学习氛围。

三、丰富馆藏资源，拓展服务内容

在馆藏建设方面，图书馆坚持以读者需求为导向，合理配置纸质文献和电子资源。全年新增纸质图书3500余册，订购电子期刊120种，数据库资源20个，极大丰富了馆藏内容。同时，积极开展文献传递与馆际互借服务，拓宽了读者获取信息的渠道。

四、推动数字化建设，提升信息服务水平

2019年，图书馆大力推进数字化建设，完成了图书馆管理系统升级，实现了借阅流程的智能化管理。同时，加强数字资源的推广与宣传，通过微信公众号、网站等平台，定期发布新书推荐、资源使用指南等内容，提升了读者对数字资源的利用率。

五、开展多样活动，增强文化育人功能

图书馆注重发挥文化育人功能，全年组织开展各类阅读推广活动，如“世界读书日”系列活动、优秀图书推荐、主题讲座等，吸引了大量师生参与。这些活动不仅丰富了校园文化生活，也有效提升了学生的阅读兴趣和人文素养。

六、加强安全管理，保障正常运行

图书馆始终把安全工作放在重要位置，严格落实消防安全、用电安全、信息安全等各项制度。定期开展安全隐患排查，及时整改存在问题，确保图书馆的安全稳定运行。

回顾2019年的工作，我们在取得一定成绩的同时，也清醒地认识到存在的不足，如部分设施仍需进一步完善，服务方式有待进一步创新，读者互动机制还需加强等。展望2020年，图书馆将继续秉承“以人为本、服务至上”的理念，不断改进工作方法，提升服务质量，为学校的发展做出更大贡献。