【人教版中小学二年级语文上册《看图写话》练习题及范文x】在小学低年级的语文学习中，看图写话是一项非常重要的写作训练方式。它不仅能够帮助学生提高观察能力，还能锻炼他们的语言表达能力和想象力。人教版小学语文教材中，二年级上册特别安排了“看图写话”这一教学内容，旨在通过图画引导学生进行简单的书面表达。

一、看图写话的意义

看图写话是将图画与文字相结合的一种写作形式。对于二年级的学生来说，这是一种由形象思维向抽象思维过渡的重要方式。通过观察图片，学生可以学会如何描述人物、场景、动作和情感，从而逐步掌握写作的基本技巧。

二、看图写话的训练方法

1. 仔细观察图片：引导学生从整体到细节地观察图片，注意人物的动作、表情、环境等。

2. 合理想象：在观察的基础上，鼓励学生展开合理的想象，补充画面中没有直接表现的内容。

3. 组织语言：帮助学生将看到的内容用通顺、简洁的语言表达出来，形成一段完整的短文。

4. 反复修改：鼓励学生在初稿完成后进行自我检查和修改，提升表达的准确性和条理性。

三、典型练习题示例

题目：

请仔细观察下面的图画，然后写一篇不少于50字的小短文。

图画

一个小朋友在公园里放风筝，天空中有几只小鸟飞过，远处有树木和长椅。

写作提示：

- 图中的人物是谁？他在做什么？

- 他为什么放风筝？

- 天空中的小鸟和周围的景色有什么作用？

- 你感觉这个场景怎么样？

四、范文参考

范文一：

今天，小明来到公园放风筝。他手里拿着一只漂亮的蝴蝶风筝，开心地跑着。天空中有几只小鸟飞来飞去，好像在和风筝比赛。微风吹来，风筝越飞越高，小明高兴地笑了。公园里的树绿油油的，长椅上坐着几位老人，他们看着小明放风筝，也露出了笑容。

范文二：

周末，小红和妈妈一起去公园玩。她拿着一只蓝色的风筝，站在草地上准备放飞。风轻轻吹来，风筝慢慢升上了天空。天空中还有几只小鸟，它们在空中自由地飞翔。小红仰着头，看着风筝，心里充满了快乐。公园里绿树成荫，空气清新，真是一幅美丽的风景画。

五、教师建议

教师在指导学生进行看图写话时，应注重激发学生的兴趣，避免过于强调格式和语法，而是鼓励他们大胆表达自己的想法。同时，可以通过小组讨论、互评互改等方式，增强学生的参与感和合作意识。

通过不断的练习和积累，二年级的学生可以在看图写话中逐步建立起对写作的信心，为今后的语文学习打下坚实的基础。