【《爬山虎的脚》（PPT课件）】《爬山虎的脚》PPT课件

一、导入新课

同学们，你们有没有在校园里见过一种植物，它攀着墙壁慢慢向上生长，叶子绿油油的，看起来非常有生命力？它就是我们今天要学习的文章——《爬山虎的脚》。这篇文章讲述了一种植物是如何依靠自己的“脚”爬上高处的，让我们一起来探索它的奥秘吧！

二、作者简介

本文的作者是叶圣陶，他是我国著名的作家、教育家，作品以描写细腻、语言生动著称。他的文章常常从生活中取材，带给我们深刻的思考和美好的感受。

三、课文内容概览

文章主要讲述了爬山虎是如何通过自身的“脚”来攀附在墙上的。作者用细致的观察和生动的语言，描述了爬山虎的生长过程和它如何一步步向上攀登。

四、重点词语解析

- 蔓延：向四周扩展。

- 触须：植物用来攀附的细长部分。

- 茎：植物的主干部分。

- 附着：紧紧贴住某物。

- 逐渐：渐渐地，慢慢地。

五、课文结构分析

1. 开头：介绍爬山虎的生长环境和外形。

2. 中间：详细描述爬山虎的“脚”是如何形成的以及它们的作用。

3. 结尾：总结爬山虎的顽强生命力和对自然的感悟。

六、写作特点

- 观察细致：作者通过对爬山虎的长期观察，记录下它的变化过程。

- 语言生动：使用比喻、拟人等修辞手法，使文章更加形象有趣。

- 情感真挚：表达了对自然生命的尊重与热爱。

七、课堂讨论

- 爬山虎的“脚”有什么作用？

- 你认为爬山虎为什么能不断向上生长？

- 如果你是爬山虎，你会怎样表达自己的成长过程？

八、拓展延伸

我们可以尝试自己去观察身边的植物，比如常春藤、葡萄藤等，看看它们是如何攀爬的，并尝试用文字记录下来，培养我们的观察能力和写作能力。

九、总结

通过学习《爬山虎的脚》，我们不仅了解了植物的生长方式，还感受到了大自然的奇妙与生命的坚韧。希望同学们在生活中也能像爬山虎一样，勇敢面对困难，不断向上攀登。

十、作业布置

1. 写一篇小作文，描述你观察到的一种植物是如何生长的。

2. 阅读叶圣陶的其他作品，体会他的写作风格。

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