【2015年高考新课标（卷文言文《宋史及middot及孙傅传》注释答案解析译文.）】一、原文节选：

孙傅，字伯野，海州人。性明敏，有才略。宣和中，为太常博士。时方修《政和敕》，傅以旧典参之，多所增损，士论称之。靖康初，除礼部侍郎。金人入京师，帝出狩，傅与同列议，请立太子为帝，以安社稷。帝曰：“朕欲立之。”遂立肃王。后金人索要亲王，傅请以己代太子行，金人许之。傅至金营，不屈，卒死。

二、注释：

- 孙傅：北宋官员，字伯野，海州（今江苏连云港一带）人。

- 太常博士：官职名，掌礼乐、祭祀等事务。

- 《政和敕》：宋徽宗时期编纂的法律文献。

- 宣和：宋徽宗年号，公元1119—1125年。

- 靖康：宋钦宗年号，公元1126—1127年。

- 亲王：皇帝的兄弟或子嗣，地位尊贵。

- 出狩：古代帝王外出巡视，此处指逃亡或避难。

- 肃王：即赵枢，宋钦宗之弟，后被金人俘虏。

三、翻译：

孙傅，字伯野，是海州人。他性格聪明机敏，有才华和谋略。在宣和年间，担任太常博士一职。当时正在修订《政和敕》，孙傅参考旧有的典章制度进行补充和修改，受到士人的称赞。靖康初年，他被任命为礼部侍郎。金兵攻入京城，皇帝被迫出逃，孙傅与同僚商议，请求立太子为帝，以稳定国家局势。皇帝说：“我想立他。”于是便立了肃王为帝。后来金人要求朝廷交出亲王，孙傅请求自己代替太子前往金营，金人同意了。孙傅到了金营，坚决不投降，最终被杀害。

四、阅读理解与解析：

1. 人物形象分析：

孙傅是一个忠诚正直、有担当的官员。面对国家危难，他敢于提出建议，甚至愿意以身殉国，体现了强烈的爱国精神和责任感。

2. 历史背景：

靖康之变是北宋灭亡的重要事件，金兵攻破汴京，掳走徽、钦二帝，导致北宋灭亡。文中提到的“肃王”即是在此背景下被立为帝的。

3. 语言风格：

文言文简洁凝练，用词准确，多用四字结构，如“性明敏，有才略”、“士论称之”等，体现出古文的典雅风格。

4. 主题思想：

本文通过孙傅的事迹，赞扬了他在国家危难之际的忠贞不屈，也反映了宋代士大夫阶层对国家命运的高度关注和责任感。

五、题目示例与答案：

题目：

下列对原文内容的理解，不正确的一项是（ ）

A. 孙傅在宣和年间参与《政和敕》的修订工作，表现出他的才干。

B. 靖康初年，孙傅支持立太子为帝，以稳定朝局。

C. 金人要求朝廷交出亲王，孙傅主动请缨，代替太子前往金营。

D. 孙傅在金营中始终不屈服，最终被杀害。

答案： B

解析：

原文中“帝出狩，傅与同列议，请立太子为帝”，说明是孙傅等人建议立太子为帝，而非“支持立太子为帝”，因此B项表述不够准确。

六、总结：

《宋史·孙傅传》是一篇具有历史价值和教育意义的文言文，通过对孙傅生平事迹的记载，展现了其忠诚、智慧与气节。考生在阅读时应注重文言实词、虚词的理解，以及文章主旨的把握，才能更好地应对高考文言文阅读题。