【防电信诈骗宣传讲课教案】一、教学主题：

《警惕电信诈骗，守护财产安全》

二、教学目标：

1. 让学生了解什么是电信诈骗，掌握常见的诈骗手段。

2. 提高学生的防范意识和辨别能力。

3. 学会应对电信诈骗的正确方法，避免上当受骗。

三、教学对象：

中学生（初中或高中阶段）

四、教学时间：

45分钟

五、教学重点与难点：

- 重点：识别常见电信诈骗类型及防范措施。

- 难点：如何在实际生活中提高警惕，防止被骗。

六、教学准备：

1. 教学PPT课件（包含案例、图片、视频片段等）。

2. 案例资料（真实诈骗事件报道）。

3. 小组讨论题目和情景模拟材料。

4. 防诈宣传手册或小卡片。

七、教学过程：

第一环节：导入新课（5分钟）

教师提问：“大家有没有遇到过陌生电话或短信？你们是怎么处理的？”引导学生思考。

接着展示一段关于电信诈骗的短视频（内容简短、有警示意义），引发学生兴趣。

第二环节：讲解电信诈骗的定义与类型（10分钟）

1. 什么是电信诈骗？

电信诈骗是指通过电话、短信、网络等方式，利用虚假信息骗取他人财物的行为。

2. 常见诈骗类型：

- 冒充公检法人员诈骗

- 网络兼职诈骗

- 短信中奖诈骗

- 假冒亲友求助诈骗

- 虚假购物平台诈骗

- 网络贷款诈骗

教师结合PPT展示每种类型的案例，让学生直观理解。

第三环节：分析典型诈骗案例（10分钟）

选取几个真实案例进行分析，如：

- 案例1：某学生接到“老师”电话，称需缴纳补习费，后发现是骗子冒充。

- 案例2：有人以“中奖”为由诱导点击链接，结果手机被盗刷。

教师引导学生思考：“如果当时你遇到了这种情况，你会怎么做？”

第四环节：互动讨论与情景模拟（10分钟）

将学生分成小组，每组抽取一个诈骗情景（如：接到“快递丢失赔偿”电话），进行角色扮演，模拟如何应对。

结束后，各组分享应对方式，教师点评并总结正确的应对策略。

第五环节：防范电信诈骗的实用技巧（5分钟）

1. 不轻信陌生来电，不随意透露个人信息。

2. 遇到可疑情况，及时向家长或老师求助。

3. 不点击不明链接，不下载未知来源的APP。

4. 安装国家反诈中心APP，开启预警功能。

5. 遇到诈骗，第一时间报警。

第六环节：课堂总结与作业布置（5分钟）

教师总结本节课的重点内容，并强调“提高警惕，远离诈骗”的重要性。

作业布置：

请每位同学回家后与家人一起学习防诈骗知识，并制作一份“家庭防诈提醒卡”，下节课分享。

八、教学反思：

本节课通过案例讲解、情景模拟和互动讨论，增强了学生的参与感和理解力。今后可结合更多现实案例，提升学生的实际应对能力。

九、教学延伸：

建议学校定期开展防诈宣传活动，增强师生的安全意识；鼓励家长关注反诈公众号，共同构建安全校园环境。

备注： 本教案可根据不同年级和学生特点进行适当调整，确保教学效果最大化。