【小学生开学第一课主题班会教案（1）】一、活动主题

“新起点，新希望——迎接新的学习旅程”

二、活动目的

1. 帮助学生尽快适应新学期的学习生活，激发学习兴趣。

2. 引导学生树立正确的学习态度和良好的行为习惯。

3. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。

4. 通过互动与分享，让学生感受到集体的温暖与支持。

三、活动时间

2025年9月1日（星期一）上午

四、活动地点

本班教室

五、参与对象

全体小学生（一年级至六年级）

六、活动准备

1. 教师提前布置教室，营造温馨、整洁的氛围。

2. 准备多媒体课件、学生自我介绍卡片、小奖品等。

3. 邀请部分家长代表参加，增强家校互动。

七、活动流程

1. 开场导入（5分钟）

教师以亲切的语言欢迎同学们返校，简单回顾假期生活，并引出“开学第一课”的主题。通过提问“你对新学期有什么期待？”引导学生思考自己的目标与梦想。

2. 班级介绍与自我展示（10分钟）

- 每位学生轮流进行简短的自我介绍，包括姓名、年龄、爱好、特长等。

- 教师鼓励学生用“我最想成为……”句式表达自己的愿望，增强学生的自信心与表达能力。

3. 学习习惯养成教育（10分钟）

教师结合实际案例，讲解良好学习习惯的重要性，如：

- 按时完成作业

- 认真听讲

- 独立思考

- 保持书桌整洁

通过图片或视频展示优秀学生的学习状态，激励学生向榜样学习。

4. 安全与纪律教育（10分钟）

- 强调校园安全注意事项，如上下楼梯不奔跑、课间活动不打闹等。

- 明确课堂纪律要求，如认真听课、尊重老师、团结同学。

- 鼓励学生互相监督，共同维护班级秩序。

5. 小组互动游戏（10分钟）

设计一个轻松有趣的小组合作游戏，如“名字接龙”、“你说我猜”等，促进学生之间的交流与协作，增强班级凝聚力。

6. 总结与展望（5分钟）

教师总结本次活动内容，鼓励学生在新学期里努力学习、快乐成长。同时布置一项“我的新目标”小任务，让学生写下自己在新学期想要实现的一个小目标，并贴在教室的“目标墙”上。

八、活动延伸

- 鼓励学生将“我的新目标”与家长分享，形成家校共育的良好氛围。

- 后续可定期回顾学生的目标达成情况，给予鼓励与反馈。

九、注意事项

1. 教师应关注每位学生的参与度，避免冷落个别学生。

2. 活动过程中注意控制时间，确保每个环节有序进行。

3. 对于表现积极的学生给予适当表扬，增强其自信心。

十、教学反思

本次“开学第一课”主题班会旨在帮助学生顺利过渡到新学期的学习生活，通过互动与引导，增强学生的归属感和责任感。后续可根据学生反馈调整活动内容，使主题班会更具针对性和实效性。

备注： 本教案为原创内容，可根据学校实际情况进行灵活调整，确保符合学生年龄特点与教学需求。