【小学生文明礼仪常见知识】在小学阶段，学生的性格和行为习惯正处于形成的关键时期。文明礼仪不仅是个人素质的体现，也是社会交往中不可或缺的一部分。通过学习和实践文明礼仪，可以帮助小学生树立良好的行为规范，培养尊重他人、礼貌待人的良好品质。

一、基本礼仪常识

1. 问候礼仪

小学生在日常生活中应学会主动向老师、同学以及长辈问好。比如：“早上好”“你好”“老师好”等。在与人交谈时，应使用礼貌用语，如“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等。

2. 课堂礼仪

上课时要认真听讲，不随意打断老师讲话；回答问题前要举手示意；下课后要主动整理桌椅，保持教室整洁。

3. 校园礼仪

在校园内行走时要靠右行，不追逐打闹；遇到老师或客人要主动问好；不在走廊、楼梯上大声喧哗，保持安静。

二、公共场合礼仪

1. 排队礼仪

在食堂、图书馆、卫生间等公共场所，要自觉排队，不插队、不拥挤。排队时要耐心等待，保持秩序。

2. 用餐礼仪

吃饭时不挑食、不浪费食物；不发出响声，不大声说话；吃完后要将餐具放回指定位置，保持餐桌干净。

3. 乘车礼仪

在公交车或校车上，要主动给老人、孕妇、残疾人让座；不乱扔垃圾，不大声喧哗，不影响他人。

三、家庭礼仪

1. 尊敬长辈

回家后要主动向父母问好，吃饭前要先请长辈入座；外出时要告知家长去向，回家后要报平安。

2. 帮助家人

主动承担力所能及的家务，如整理书包、洗碗、扫地等；在家中要懂得分享，不独占物品。

3. 礼貌用语

在家中也要使用礼貌语言，如“请”“谢谢”“对不起”等，养成良好的语言习惯。

四、社交礼仪

1. 与同学相处

与同学交往时要友好、诚实，不欺负弱小，不传播谣言；遇到矛盾时要冷静处理，必要时可以寻求老师帮助。

2. 参加活动礼仪

参加学校组织的活动时，要遵守纪律，听从安排；表演或发言时要大方得体，展示自己的风采。

3. 网络礼仪

使用网络时要注意言行，不发布不当言论，不随意点击不明链接；在网上交流时要尊重他人，不使用侮辱性语言。

五、文明礼仪的重要性

文明礼仪不仅是一种行为规范，更是一种文化素养的体现。它能够帮助小学生建立良好的人际关系，提升自我形象，为今后的学习和生活打下坚实的基础。同时，文明礼仪教育也是学校德育工作的重要组成部分，有助于营造和谐、有序的校园环境。

总之，小学生文明礼仪的学习和实践，需要家庭、学校和社会的共同努力。只有从小培养良好的礼仪习惯，才能让孩子在未来的人生道路上走得更稳、更远。