【语文必修二《离骚》原文+翻译+词类活用】《离骚》是战国时期楚国诗人屈原的代表作，也是我国古代文学史上最为著名的长篇抒情诗之一。它不仅具有极高的文学价值，更是研究古代文化、思想和语言的重要文献。本文将为大家提供《离骚》的原文、白话翻译以及其中常见的词类活用现象，帮助大家更好地理解这篇经典作品。

一、《离骚》原文（节选）

> 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。

> 摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。

> 皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：

> 名余曰正则兮，字余曰灵均。

> 纷吾既有此内美兮，又重之以修能。

> 扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。

> 江潭、行吟泽畔，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。

> 渔父见而问之曰：“子非三闾大夫与？何故至于斯？”

> 举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。

二、白话翻译

> 我是古帝高阳的后裔啊，我的父亲叫伯庸。

> 在摄提星照耀的孟春月里，我出生在庚寅这一天。

> 父亲观察我出生时的天象，给我取名叫“正则”，字为“灵均”。

> 我天生就具备美好的品德，再加上修养和才能。

> 我披上江边的香草和幽兰，佩戴着秋天的香花。

> 在江边行走吟诵，面容憔悴，形体枯瘦。

> 一位渔夫看见我，问我：“您不是三闾大夫吗？为什么落到这种地步？”

> 天下都混浊唯我清白，众人都醉唯我清醒，因此被流放了。

三、词类活用分析

在《离骚》中，屈原运用了丰富的语言技巧，其中包括许多词类活用的现象，使文章更具表现力和感染力。以下是一些典型的例子：

1. 名词作动词

- “扈江离与辟芷兮”

“扈”本为名词，意为“披戴”，此处作动词，表示“披戴江离和辟芷”。

- “纫秋兰以为佩”

“纫”原为名词，意为“丝线”，此处作动词，表示“编织”。

2. 形容词作动词

- “纷吾既有此内美兮”

“纷”原为形容词，意为“多”，在此作动词，表示“充满、富有”。

- “颜色憔悴，形容枯槁”

“憔悴”“枯槁”均为形容词，这里用作动词，表示“变得憔悴”“变得枯瘦”。

3. 使动用法

- “肇锡余以嘉名”

“锡”意为“赐予”，这里是使动用法，即“赐给我好的名字”。

- “是以见放”

“见”为被动标志，表示“被放逐”，属于被动句式。

4. 意动用法

- “举世皆浊我独清”

“清”本为形容词，此处作意动用法，表示“认为……是清白的”。

- “众人皆醉我独醒”

“醒”同样为意动用法，表示“认为……是清醒的”。

四、总结

《离骚》不仅是屈原个人情感的倾诉，更是一部反映楚国社会现实与士人精神追求的史诗性作品。通过对其原文、翻译及词类活用的分析，我们可以更深入地理解其语言艺术与思想内涵。对于学习古文的学生来说，《离骚》既是挑战，也是提升文学素养的重要途径。

如需完整版《离骚》原文及详细注释，可参考教材或相关古籍资料。希望本文能帮助你更好地掌握这篇经典之作。