【八年级课文蝉原文及启示】《蝉》是八年级语文教材中的一篇散文，作者是法国作家法布尔。这篇文章通过描写蝉的生长过程，表达了对生命顽强与坚韧的赞美，同时也引发了读者对自然规律和生命意义的思考。
一、文章
《蝉》一文主要讲述了蝉从幼虫到成虫的蜕变过程。作者以细腻的笔触描绘了蝉在地下生活多年后，终于破土而出，完成羽化，最终在阳光下歌唱的生命历程。文章不仅展现了蝉生命的短暂与辉煌，也反映了自然界中生命成长的不易与坚持。
二、文章启示
1. 生命的顽强与坚持：蝉在地下蛰伏数年，只为短暂的飞翔与鸣唱，体现了生命在逆境中的坚持。
2. 珍惜时间与生命：蝉的生命虽然短暂，但它们依然努力地活出精彩，提醒我们要珍惜当下。
3. 尊重自然与生命：通过观察蝉的成长，作者引导我们关注自然界的奇妙与伟大。
4. 成长需要沉淀：蝉的蜕变过程象征着人生中必须经历的磨砺与积累。
三、原文摘录（节选）
> “蝉的幼虫在地下生活了整整四年，才爬出来，换上新衣，开始它短暂的歌唱生涯。”
> “它用自己微弱的声音，唱出了生命最动听的乐章。”
四、表格展示
| 项目 | 内容 |
| 文章标题 | 八年级课文《蝉》原文及启示 |
| 作者 | 法国作家法布尔 |
| 主题思想 | 生命的顽强、坚持、珍惜与自然的敬畏 |
| 内容概要 | 描写蝉从幼虫到成虫的蜕变过程，展现其短暂而辉煌的生命 |
| 启示1 | 生命的顽强与坚持 |
| 启示2 | 珍惜时间与生命 |
| 启示3 | 尊重自然与生命 |
| 启示4 | 成长需要沉淀 |
| 原文摘录 | “蝉的幼虫在地下生活了整整四年……” |
五、结语
《蝉》虽是一篇短文，却蕴含着深刻的哲理。它让我们明白，每一个生命都有其独特的价值和意义，即使短暂，也要活得精彩。通过对蝉的观察，我们不仅能感受到自然的神奇，也能从中获得人生的启发。
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