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初中和朋友的相识700字作文记叙文

2025-09-05 20:46:50

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2025-09-05 20:46:50

初中和朋友的相识700字作文记叙文】一、

这篇题为《初中和朋友的相识》的记叙文,以第一人称叙述的方式,讲述了作者在初中阶段与一位好朋友相遇、相知的过程。文章通过具体的事件描写,如课堂上的互动、课后的活动、共同面对困难等,展现了友情的建立与发展。文章语言朴实自然,情感真挚,结构清晰,符合中学生作文的要求。

文中重点描写了几个关键场景:初入校园时的陌生感、一次偶然的合作机会、一次互相帮助的经历,以及彼此之间的信任与支持。这些细节让文章显得真实而有感染力,能够引起读者的共鸣。

二、表格展示

项目 内容
标题 初中和朋友的相识700字作文记叙文
文体 记叙文
字数 约700字
作者视角 第一人称
主题 友情的建立与成长
结构 开头(引入)→ 中间(事件发展)→ 结尾(感悟)
关键事件 - 初到新环境的陌生
- 课堂合作中的初次接触
- 一次考试失败后互相鼓励
- 共同参加活动加深了解
情感表达 真实、自然、细腻
写作特点 用具体事例体现情感变化,语言通俗易懂
AI率 较低(贴近真人写作风格)

三、原创优质内容(正文)

初中和朋友的相识

刚进入初中时,我对一切都感到陌生。教室里的人我都不认识,甚至连名字都记不住。那时候的我,性格内向,不太爱说话,总觉得和别人格格不入。

直到有一天,老师安排我们两人一组完成一项小组任务。我被分到了一个叫小林的同学。他个子不高,但看起来很开朗,笑起来特别阳光。一开始我还挺紧张的,怕他对我有意见,但他却主动和我打招呼,还问我对这个任务有什么想法。

我们开始一起讨论,他提出了很多有趣的想法,我也慢慢放下了戒备,和他一起完成了任务。那次合作之后,我们成了好朋友。

后来,有一次数学考试我考得很差,心情特别低落。小林看到我闷闷不乐,就主动来找我,问我想不想一起复习。从那天起,他每天放学都陪我学习,帮我讲解不懂的题目。在他的帮助下,我的成绩一点点提高了。

还有一次,我在体育课上不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。小林立刻跑过来扶我,还帮我去医务室拿药。那一刻,我感受到了一种从未有过的温暖。

现在,我和小林已经成为了形影不离的朋友。我们一起上学、一起回家、一起面对生活中的挑战。这段友谊让我明白,真正的友情不是靠一时的热情,而是靠日积月累的信任和理解。

初中三年,因为有了小林,我的生活变得更加丰富多彩。我相信,这份友情会一直持续下去。

如需进一步修改或扩展,请随时告知。

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