一、教学目标：
1. 知识与技能：
- 掌握文言文中重点实词和虚词的意义及用法。
- 理解并背诵课文，准确翻译全文。
2. 过程与方法：
- 通过朗读、讨论等方式，理解孟子的思想内涵。
- 学会运用比喻论证的方法进行写作。
3. 情感态度与价值观：
- 感受孟子舍生取义的精神境界，培养正确的价值观。
二、教学重难点：
重点：掌握文中重点字词句的意义，并能正确翻译。
难点：理解孟子的“舍生取义”思想及其现实意义。
三、教学过程：
（一）导入新课
教师可以先讲述一个关于选择的故事，如“生与义的选择”，让学生思考在面对两难选择时应该怎么做，从而引入孟子的《鱼我所欲也》。
（二）整体感知
1. 初读课文，扫清文字障碍，初步了解文章大意。
2. 再读课文，尝试用自己的话概括文章内容。
（三）深入研读
1. 分析文章结构，找出中心论点。
2. 精读课文，分析论证方法。
- 比喻论证：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。”
- 对比论证：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”
（四）拓展延伸
联系实际生活，谈谈你对“舍生取义”的理解，并举例说明。
（五）布置作业
1. 背诵课文。
2. 写一篇短文，谈谈你对“舍生取义”的看法。
四、板书设计
鱼我所欲也
孟子
中心论点：舍生取义
论证方法：比喻论证、对比论证
以上就是本节课的教学设计，希望对大家有所帮助。
