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数学人教版六年级下册《比例尺》练习题

2025-05-14 14:13:51

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数学人教版六年级下册《比例尺》练习题,急哭了!求帮忙看看哪里错了!

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2025-05-14 14:13:51

在学习数学的过程中,比例尺是一个非常重要的概念,它帮助我们理解如何将实际距离缩小或放大到图纸上进行测量和设计。今天,我们将通过一系列精心挑选的练习题来巩固这一知识点。

首先,让我们来看一道基础题目:一张地图的比例尺是1:50000,如果图上两点之间的距离为4厘米,那么这两点的实际距离是多少?

解答这个问题的关键在于正确理解和运用比例尺公式。根据公式:实际距离 = 图上距离 ÷ 比例尺。因此,实际距离 = 4 ÷ (1/50000) = 200000 厘米,即2千米。这个计算过程简单明了,但需要细心操作以避免错误。

接下来,我们尝试一个稍微复杂一点的问题:一座建筑物在图纸上的高度是8厘米,而实际高度是32米,请问这张图纸的比例尺是多少?

这里我们需要重新排列比例尺公式:比例尺 = 图上距离 ÷ 实际距离。由于单位不同,先将实际高度转换为厘米,即32米=3200厘米。然后代入公式得到:比例尺 = 8 ÷ 3200 = 1:400。这表明图纸上的每一厘米代表实际中的400厘米。

最后,让我们思考一下如何利用比例尺解决实际生活中的问题。比如,在规划新社区时,设计师使用了1:1000的比例尺绘制平面图。如果某条道路在图纸上显示长度为6厘米,请问这条道路的实际长度是多少?同样地,应用上述方法可以得出答案:实际长度 = 6 ÷ (1/1000) = 6000 厘米,也就是60米。

通过这些练习题,我们可以看到比例尺不仅存在于书本之中,更是连接理论与实践的重要桥梁。希望同学们能够在日常学习中多加练习,并尝试将其应用于更多的场景当中。记住,掌握好每一个小细节,才能更好地应对未来更大的挑战!

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