在教学过程中，教案是教师备课的重要工具，它帮助教师更好地组织课堂内容，提高教学质量。以下是根据人教版小学数学五年级下册教材编写的教案概要，供各位教师参考使用。

第一单元：观察物体（三）

教学目标：

1. 能够从不同角度观察物体，并能画出相应的视图。

2. 培养学生的空间想象能力和动手操作能力。

教学重点与难点：

- 重点：掌握从不同方向观察物体的方法。

- 难点：理解并绘制物体的三视图。

教学过程：

1. 引入新课：通过展示实物模型或图片，引导学生思考如何从多个角度认识一个物体。

2. 探索活动：分组进行观察和记录活动，每组选择不同的物体作为研究对象。

3. 总结归纳：引导学生总结出观察物体时需要注意的关键点，并尝试绘制所见物体的三视图。

第二单元：因数与倍数

教学目标：

1. 理解因数和倍数的概念及其相互关系。

2. 学会找出给定数的所有因数和倍数。

教学重点与难点：

- 重点：掌握因数与倍数的基本概念及判断方法。

- 难点：灵活运用这些知识解决实际问题。

教学过程：

1. 复习旧知：回顾之前学过的整除概念。

2. 讲解新知：详细解释什么是因数、倍数以及它们之间的联系。

3. 练习巩固：提供一系列习题让学生实践应用所学知识。

第三单元：长方体和正方体

教学目标：

1. 认识长方体和正方体的特点。

2. 掌握计算长方体和正方体表面积和体积的方法。

教学重点与难点：

- 重点：理解长方体和正方体的几何特性。

- 难点：正确应用公式计算相关量。

教学过程：

1. 直观演示：利用教具展示长方体和正方体模型。

2. 理论学习：介绍长方体和正方体的相关定义及公式。

3. 实践操作：指导学生测量具体物品的尺寸并计算其表面积和体积。

第四单元：分数的意义和性质

教学目标：

1. 深入理解分数的意义。

2. 掌握分数的基本性质，并能够进行简单的分数运算。

教学重点与难点：

- 重点：分数的意义及其基本性质的理解。

- 难点：分数运算中的技巧性问题。

教学过程：

1. 情境创设：设置生活化的情境来激发学生兴趣。

2. 深入探讨：围绕分数的意义展开讨论。

3. 技能训练：通过例题逐步提升学生的运算能力。

第五单元：图形的运动

教学目标：

1. 了解图形平移、旋转和平面对称的概念。

2. 能够描述简单图形经过某种变换后的结果。

教学重点与难点：

- 重点：图形变换的基本原理。

- 难点：准确描述图形变化过程。

教学过程：

1. 案例分析：展示几个典型的图形变换实例。

2. 动手实践：鼓励学生自己动手操作完成指定的图形变换任务。

3. 交流分享：组织学生分享各自的操作心得和发现。

以上仅为部分章节的教学设计框架，具体实施时还需结合班级实际情况作出适当调整。希望这份教案能为您的教学工作带来帮助！