【《红树林》中考记叙文阅读练习及答案(2020年辽宁】一、阅读下面的文字，完成1-4题。

红树林，是生长在热带和亚热带海岸潮间带的木本植物群落，它不仅具有防风固沙、净化海水的作用，还为许多海洋生物提供了栖息地。每年春天，红树林都会迎来一次盛大的“花开”——不是花朵绽放，而是红树林的种子在母树上发芽，形成一种独特的“胎生”现象。

小林是一名初中生，他随父母来到海边度假。一天清晨，他在父亲的带领下，走进了附近的一片红树林。阳光透过枝叶洒在水面上，波光粼粼，空气中弥漫着泥土与海水混合的气息。小林第一次看到如此奇特的植物，感到既新奇又敬畏。

“你看，这些树的根像螃蟹的爪子一样伸向空中，这是为了固定自己，防止被潮水冲走。”父亲指着一棵高大的红树林说，“它们虽然生活在咸水里，却能过滤出淡水来生存。”

小林听得入神，他问：“那它们是怎么繁殖的呢？”

父亲笑着说：“红树林的种子不像其他植物那样落地生根，而是在母树上就长出幼苗，等到成熟后才掉入水中。这样，它们可以随着潮水漂流到新的地方扎根生长。”

小林望着眼前的景象，心中涌起一种说不出的感动。他觉得，红树林就像一个默默守护海岸的生命之墙，用坚韧与智慧，在恶劣的环境中顽强生存。

回家的路上，小林一直在想：大自然真是神奇，人类应该学会尊重自然，保护生态。

二、题目与答案

1. 文章开头提到“红树林”的“花开”，这里的“花开”指的是什么？

答案： 红树林的种子在母树上发芽，形成一种独特的“胎生”现象。

2. 从文中可以看出，红树林有哪些作用？请简要概括。

答案： 防风固沙、净化海水、为海洋生物提供栖息地。

3. 小林在红树林中感受到怎样的情感？为什么会有这样的感受？

答案： 小林感受到新奇与敬畏。因为红树林的生长环境和繁殖方式非常独特，让他对自然的神奇产生了深深的敬意。

4. 结合全文，谈谈你对“红树林就像一个默默守护海岸的生命之墙”的理解。

答案： 这句话形象地表现了红树林在生态环境中的重要作用。它们通过自身的结构和生命力，抵御海浪侵蚀，保护海岸线，同时为生态系统提供支持，体现了其坚韧不拔、无私奉献的精神。

三、写作提示

本文通过描写红树林的生长特点和小林的观察体验，表达了对自然生态的赞美与敬畏。在写作时，可以从以下几个方面入手：

- 细节描写：如红树林的形态、颜色、气味等，增强画面感。

- 人物心理变化：从小林的疑惑到感悟，体现情感的升华。

- 主题升华：结合环保意识，呼吁人们珍惜自然、保护生态。

四、拓展延伸

红树林不仅是自然界的奇迹，也是生态平衡的重要组成部分。近年来，由于人类活动的影响，红树林面积不断减少。保护红树林，就是保护我们共同的家园。我们可以从身边小事做起，比如不乱扔垃圾、参与环保活动，为保护自然贡献一份力量。